Apolonija Klančar: ŽIVLJENJE: NAROBE NAUČENO?!

Avtor

Dimenzije

148 x 210 mm

Leto izdaje

Vezava

Založba

ISBN

978-961-95002-3-1

Št. strani

271

25,00 

Humoren in poglobljen priročnik za osebno rast, odnose in razumevanje travme

Življenje: narobe naučeno?! avtorice dr. Apolonije Klančar je izvirna, duhovita in hkrati globoko uporabna knjiga o osebni rasti, vzgoji, odnosih in nezavednih vzorcih, ki jih pridobimo v otroštvu. Skozi šest intimnih zgodb bralec spoznava, kako zgodnje izkušnje oblikujejo naše odzive, odnose in občutek lastne vrednosti v odraslem življenju.

Knjiga na dostopen in humoren način raziskuje:

  • stresni odziv,
  • travmo,
  • čustveno inteligenco,
  • lažna prepričanja,
  • odnose,
  • vzgojo,
  • ter notranjo varnost.

Zakaj v stresu reagiramo na načine, ki nam škodijo?

Ste se kdaj vprašali:

  • zakaj ponavljate iste vzorce,
  • zakaj vas določene situacije tako močno prizadenejo,
  • ali zakaj v stresu ravnate drugače, kot bi si želeli?

Knjiga Življenje: narobe naučeno?! razkriva, kako globoko so v nas zasidrani vzorci, ki smo se jih kot otroci naučili doma, v šoli in v odnosih z okolico.

Glavni junaki s pomočjo svetovalke Zofke Kmet postopoma:
✔ prepoznavajo škodljive vzorce
✔ razumejo svoje stresne odzive
✔ gradijo notranjo varnost in samozavest
✔ se učijo postavljati meje
✔ ter posodabljajo nezavedna prepričanja, ki jim preprečujejo svobodno življenje


Praktična knjiga o travmi, učenju in osebni preobrazbi

Knjiga je napisana v obliki:

  • duhovitih dramskih dialogov,
  • življenjskih situacij,
  • ter praktičnih razlag.

Posebna vrednost dela je, da med prvimi v slovenskem jeziku zelo jasno in konkretno predstavi:

  • faze stresnega odziva,
  • vpliv travme na telo in vedenje,
  • ter načine, kako varno predelati stare nepredelane stresne odzive.

Avtorica pokaže, da:
👉 travma ni le dogodek, temveč tudi način, kako telo in psiha zadržujeta nepredelano izkušnjo.


Humorna, berljiva in uporabna knjiga

Čeprav knjiga odpira zahtevne psihološke teme, ostaja:

  • izredno berljiva,
  • življenjska,
  • topla,
  • in polna humorja.

Bralca ne obremenjuje s teorijo, ampak ga skozi zgodbe in dialoge vodi do:

  • boljšega razumevanja sebe,
  • večje čustvene zrelosti,
  • bolj zdravih odnosov,
  • ter bolj sproščenega odnosa do napak in učenja.

Napake niso sovražnik – so del učenja

Pomembno sporočilo knjige je:

»Napake niso nekaj, česar bi se morali sramovati. So GPS učenja.«

Avtorica poudarja, da:

  • učenja ni mogoče izsiliti,
  • notranje spremembe potrebujejo varen prostor,
  • ter da je razumevanje lastnih odzivov ključ do osebne svobode.

Kaj boste našli v knjigi?

  • šest življenjskih zgodb osebne preobrazbe
  • razlago stresnega odziva in travme
  • vpogled v nezavedna prepričanja
  • teme vzgoje, odnosov in čustvene inteligence
  • praktične smernice za osebno rast
  • razumevanje vpliva otroštva na odraslo življenje
  • humoren in dostopen slog pisanja
  • dodatke za delo z nezavednimi vzorci

Komu je knjiga namenjena?

Knjiga Življenje: narobe naučeno?! je odlična izbira za:

  • starše,
  • učitelje,
  • pedagoge,
  • terapevte,
  • vse, ki jih zanima osebna rast,
  • ter vsakogar, ki želi bolje razumeti sebe in svoje odnose.

Posebej bo nagovorila bralce, ki jih zanimajo:

  • travma,
  • vzgoja,
  • čustvena inteligenca,
  • psihologija odnosov,
  • stresni odzivi,
  • ter delo z notranjimi vzorci.

Zakaj prebrati knjigo Življenje: narobe naučeno?!

  • praktična knjiga o osebni rasti in travmi
  • razumljivo razložen stresni odziv
  • humorna in življenjska pripoved
  • uporabni napotki za delo z nezavednimi vzorci
  • pomembna knjiga za starše in pedagoge
  • spodbuja čustveno inteligenco in notranjo varnost
  • pomaga razumeti vpliv otroštva na odraslo življenje
  • berljivo, toplo in transformativno branje

👉 Življenje: narobe naučeno?! je knjiga, ki pomaga razumeti, zakaj delujemo, kot delujemo – in kako lahko stare vzorce postopoma spremenimo v bolj svobodno, mirno in pristno življenje.


O avtorici

Dr. Apolonija Klančar je profesorica, prevajalka in Montessori pedagoginja. Po dolgoletnem delu v javnem šolstvu danes deluje v zasebni praksi, kjer raziskuje:

  • vpliv travme na učenje,
  • posledice čustvenega in fizičnega nasilja,
  • rodovne travme,
  • ter povezavo med zaznavanjem, učenjem in duševnim zdravjem.

Njeno delo temelji na razumevanju človeka, sočutju in praktičnem pristopu k osebni rasti.

Morda vas utegnejo zanimati tudi te knjige